Gentile P., Marzorati R.
Multimedi@lmente. Guida alla multimedialità nella scuola primaria
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Le nuove tecnologie entrano nella scuola primaria nel momento in cui questa è chiamata a confrontarsi con profonde trasformazioni che ne stanno ridisegnando obiettivi e modelli organizzativi. Il loro contributo rappresenta una risorsa strategica capace di ridefinire e agevolare i processi di insegnamento e di apprendimento.
Pensato per quanti operano in campo educativo, il volume si articola in cinque parti.
La prima presenta una serie di indicazioni teoriche utili per contestualizzare l'uso delle nuove tecnologie e delle loro potenzialità. Nella seconda parte sono presenti percorsi, progetti, attività facilmente riproponibili in classe e che aiutano gli alunni a conoscere le caratteristiche essenziali dei programmi contenuti nel sistema operativo Microsoft Windows e in Microsoft Office. La terza parte è costituita da un agile glossario dei più frequenti termini informatici da consultare per comprendere quello che è diventato ormai un vero e proprio "gergo per iniziati". Il volume si conclude con il Diario di viaggio e il Portfolio, con cui si può registrare il percorso di apprendimento degli alunni durante l'utilizzo degli strumenti informatici.